高等代数课程建设特色

高等代数课程，走过了规划、建设、评估、再建设的过程，经过课程组成员的不懈努力，建设目标基本完成，并形成了规范化、立体化且具有实效性、重点突出的课程建设特色：

1. 优化了课程内容体系，并找到以公理化体系进行教学的效果良好的切入点，使《高等代数》的主要部分以线性空间及其上的线性变换这样一条主线，贯穿始终来展开，不仅脉络分明、而且简洁明了。
　　2. 探索研究了《高等代数》研究性学习课堂教学模式。采用多媒体教学，增加教学知识含量；结合数学实验，增加教学知识含量，提高解决实际问题的能力；通过网络教学，实现了课堂教学的延伸。
　　3.改革了考核方式，初步建立了评价内容、评价主体、评价方法多元化的评价体系。

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