（纲要）

（ 2006年——2010年）

　　师范学院依据《辽东学院“十一五”发展规划》的精神结合本院的实际和学科专业特点制定本规划。该纲要从如下几方面进行阐述：

　　一、规划的背景和依据

　　（一）对学校所处的历史阶段的认识

　　（二）师范学院现状分析评价

　　1 、师范学院的办学优势

　　（ 1 ）拥有比较丰富的教师教育资源

　　（ 2 ）教师教育的发展空间获得拓展

　　2 、师范学院目前的“不足”

　　（ 1 ）新的教师教育专业理念还不够明确

　　（ 2 ）师资队伍相对薄弱

　　（ 3 ）教师教育的实习实训基地还不完善

　　（ 4 ）师范学院的办学环境有待进一步改善

　　二、师范学院规划的指导思想与基本原则

　　（一）指导思想

　　（二）基本原则

　　1 、方向性原则

　　2 、发展性原则

　　3 、量力性原则

　　4 、突出重点，兼顾一般原则

　　5 、质量优先的原则

　　三、师范学院总体目标

　　（一）学生、教师、专业结构与规模

　　（二）师范学院的定位与特色

　　1 、定位

　　师范学院办学定位以举办本科层次教师教育专业为主，兼顾专科层次教师教育专业，成为为我省和其他省份培养以从事农村教育为主的中学、小学、幼儿园教师的优势和特色明显的培训基地。

　　2 、特色

　　师范学院将通过确立新的教师教育专业理念，加强师资队伍建设，构架科学的培养方案和课程体系，大力进行教育改革，加强实习实训基地建设，与中小学和幼儿园建立友好协作关系等一系列措施，为农村教育培养“留得住，用得上”，“你无我有，你有我精”的一专多能复合型的适应基础教育发展要求的高素质的优质教师。

　　四、师范学院的学科专业规划及措施

　　（一）具体目标

　　1 、 2005 年—— 2010 年的规划目标

　　到 2010 年，师范学院逐步形成以汉语言文学、数学与应用数学、小学教育、对外汉语教学、小学教育（音乐教育方向） 5 个教师教育的本科专业和专业方向为主，学前教育、初等教育（音乐教育方向） 2 个教师教育的专科专业为辅的各学科门类协调发展的学科专业体。这期间，同时形成 2 个基础优势本科专业， 1 — 2 个特色本科专业。

　　2 、 2010 年—— 2020 年远景目标

　　师范学院将以本科教育为主，同时积极发展“ 4+2 ”创新模式教师教育专业硕士研究生学历教育，适度发展高等职业教育并开展“教师发展学校”的职后教育，坚持多层次、多途径、开放式的办学模式，实现教育手段现代化、信息化，将师范学院建成辽东地区的教师教育专业化、一体化和终身化的培训基地。

　　（二）主要内容

　　1 、专业建设规划与特色

　　（ 1 ）学科专业调整：

　　2005 年师范学院拥有 4 个本科专业， 11 个专科专业（其中包括 5 个小学教育的方向：英语、计算机、美术、体育、音乐）。本科在校生数为 218 人，专科生为 1309 人，总计为 1527 人。到 2010 年，师范学院将拥有 5 个本科专业， 2 个专科专业，在校生总数约为 1460 人，其中本科生约为 1100 人，专科生约为 360 人。

　　（ 2 ）优势专业与特色专业

　　师范学院拟将汉语言文学、数学与应用数学专业建成基础优势本科专业，将对外汉语、小学教育专业建成品牌特色专业。

　　2 、课程建设及精品课程建设

　　3 、教学研究与教学改革

　　4 、人才培养模式及特色

　　5 、学科专业技术应用研究及成果推广

　　（三）保障措施

　　1 、加强领导，保证学科专业建设的顺利开展

　　2 、以科学发展观指导学科专业建设

　　3 、以优势和特色学科专业建设带动全院的整体学科专业建设

　　4 、以本科合格课程建设和专科精品课程的建设来推动全院学科专业建设的内涵发展

　　5 、以深化教学改革，推动学科专业建设向纵深发展

　　6 、加强科研工作，以科研促教学，提高学科专业建设的层次与水平

　　7 、以优化教师资源，为学科专业建设提供强有力的师资保证

　　（ 1 ）加强本院师资队伍建设

　　（ 2 ）改革传统的办学模式，走开放办学和合作办学的路子，引进中学、小学、幼儿园的优秀教师参与师范学院的教育教学过程。

　　五、师资队伍建设规划及措施

　　六、实验室与实训基地的建设规划及措施

　　七、师范学院文化建设

　　（一）文化建设的目标

　　实施唱响工程，创建一流学院。

　　●唱响一个思路——学院教书育人、教师为人师表、学生文明守纪；

　　●唱响一个口号——学高为师、身正为范。

　　●唱响一首歌—— 团结就是力量。

　　（二）文化建设的主要内容

　　1 、精神文化

　　2 、制度文化

　　3 、行为文化

　　4 、物质文化

　　（三）学院文化建设主要措施

　　1 、学院文化建设的阶段和实施步骤

　　（ 1 ）物质文化建设

　　（ 2 ）制度文化建设

　　（ 3 ）行为文化建设

　　（ 4 ）精神文化建设

　　Ⅰ、 院训：学高为师 身正为范

　　Ⅱ、 院风：文明 和谐 务实 创新

　　Ⅲ、 教风：民主 科学 严谨 启迪

　　Ⅳ、 学风：勤奋 守纪 求是 进取

　　2 、开展学院文化建设的措施和要求

　　（ 1）加强党建、宣传、工会、团委、学生会和思想政治工作，开展丰富多彩的、健康向上的文化、艺术、体育、娱乐活动。

　　（ 2 ）通过各种形式的培训和学习，进一步加强党员队伍、干部队伍和师生队伍建设，为学院文化建设提供组织和人力保证。

　　（ 3 ）建立健全和贯彻落实各项规章制度和管理规定，并不断加强制度的执行力度，使遵守制度变成一种自觉行为。

　　（ 4 ）加强阵地建设。

　　（ 5 ）在学生管理中，要体现出尊重、关爱和宽容，严在当严处、爱在细微中。