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《辽东学院2011版人才培养方案》思政部课程设置
（一）开设课程
1.本科
（1）《思想道德修养与法律基础》（共48学时，其中理论学时28学时，2学分；实践学时20学时，1学分，第一学期）
（2）《马克思主义基本原理》（共48学时，3学分，第二学期）
（3）《中国近现代史纲要》（共32学时，2学分，第二或第三学期）
（4）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（共96学时，6学分，第三、四学期；其中理论课时64学时，第三、第四学期理论课时各32学时，各2学分；实践课时32学时，2学分）
（5）《大学生心理健康教育》（共32学时，2学分，第一至五学期，分别为8、8、8、4、4课时安排，评定一个综合成绩）
（6）《形势与政策》（共48学时，3学分，第一至六学期，每学期8课时，分别评定成绩）
（备注：试点学院或专业任课学期有所不同，但课时和学分不变）
2.高职
（1）《思想道德修养与法律基础》（共48学时，2+1学分，理论28学时，课外20学时，第一学期）
（2）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（共64学时，3+1学分，理论48学时，课外16学时，第二学期）
（3）《大学生心理健康教育》（共32学时，1+1学分，第一至四学期，分别为8课时安排，评定一个综合成绩）
（4）《形势与政策》（32学时，1学分，第一至四学期，每学期8课时，分别评定成绩）
（二）学时学分
1.总学时454学时，总学分27.5学分；
2.本科——总学时300学时，总学分19学分；其中思政课：236学时，总学分15学分；
本科：思政课4门必修课程安排在1-4学期，总学分14学分、224学时（含课外52学时）；《形势与政策》课程专题讲座，1-6学期开课，每学期8学时，共计3学分（不计入课内学分）、48学时；《大学生心理健康教育》课程专题讲座，第一至五学期，（2）学分（不计入课内学分），32学时。
3.高职——总学时176学时，总学分10学分；其中思政课：112学时，7学分；
高职：思政课2门课程《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》安排在第1-2学期；《形势与政策》课程专题讲座，1-4学期开课，每学期8学时，共计1学分（不计入课内学分）；《大学生心理健康教育》课程专题讲座，第一至四学期，1+（1）学分（不计入课内学分），32学时。
辽东学院社会科学部课程设置（2009版）
（一）第一学期
1.本科的《思想道德修养与法律基础》课（简称“基础”），总学时 42学时（本科讲授33学时，实践9学时），2.5学分。
2.高职的《思想道德修养与法律基础》课（简称“基础”），总学时 42学时（讲授36学时，实训6学时），2.5学分。
3.本科的《心理健康教育》，总学时16学时，1学分。
4.高职的《大学生心理健康教育》，总学时16学时（讲授14学时，实训2学时），1学分。
（二）第二学期
1.高职的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课（简称“概论”），总学时64学时（讲授56学时，实训8学时），4学分；
2.本科的《马克思主义基本原理概论》课程（简称“原理”），总学时48学时（讲授39学时，实践9学时），3学分。
（三）第三学期
本科的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课（简称“概论”）， 总学时32学时（讲授26学时，实践6学时），2学分。
（四）第四学期
本科的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课（简称“概论”）， 总学时64学时（讲授52学时，实践12学时），4学分。
（五）第五学期
本科的《中国近现代史纲要》课程（简称“纲要”），总学时32学时（讲授26学时，实践6学时），2学分。
（六）“形势与政策”课
1.本科的《形势与政策》课总学时48学时，3学分，分1-6学期开设，每学期8学时，0.5学分；
2.高职的《形势与政策》课总学时32学时，1学分，分1-4学期开设，每学期8学时，0.25学分。 |
